彭桂珍，体育学院体育教育专业体本1901班，22岁，汉族，中共预备党员，曾任职校团委文化部副部长，任职体育学院新媒体记者团团长，任职体育学院分团委副书记助理。

在校期间参加过各种活动和赛事，积累了较多的经验，具有较强沟通能力、执行能力；认真好学，团结友爱，与人为善，尊师重道。

“因为热爱，所以开始！”大一期间第一次知道健美操项目是在路过田径场上的形体室而发现的“秘密”。师姐师兄们跟着动感的旋律，舞出轻盈的步伐，活力四射的样子正是青春的代名词，一时之间我被他们所吸引，逐渐开始热爱上健美操。为了接触到更多的健美操，我不但选择了健美操辅修课程而且还加入了院健美操队。最初进入到健美操队的初衷是想学习更多的健美操技术及知识，提升自己的个人能力。在辅修课程和常态化的健美操训练中，我学习到了健美操的七大基本步伐、基本组合动作、基本的套路等。日久见“技心”，通过两个学期的基础练习累积，扎实的基本功让我在健美操成套展示上得到了无比的自信。得到院带队老师的认可，她在再三考核下让我代表学校出战湖北省省级健美操比赛。在省级比赛前期的准备阶段，一天三练属于常态化，因自己的身体素质以及动作技术还没师姐们“炉火纯青”，于是加练也就成为了我的健美操版“下午茶”，想为冠军目标而发起“冲击式”训练。在训练中，提高技巧的同时也磨练了自己的意志，从“半途而废”型到“登顶高峰”型，期间只有自己知道付出与回报的比例。终于来到赛场见成效的时候，功夫不负有心人，比赛所获得的第一名就是最好证明，证明了那段时间全队队员付出，证明了这次的自己跟上了师姐们的“步伐”。

在2022年学校春季校运会即将开展之际，开幕式表演的方阵排练无疑是最复杂的部分之一，经由体院带队老师的认可让我也成为了其中的教练之一。在训练期间，我将课堂上所学的知识技术运用到实践中——基本动作教学，组合动作串联，跟随音乐练习，队形编排设计，衔接成套表演……配合老师共同完成了一场由经济与管理学院带来“春之灵”部分的完美表演。这次我收获不止是喜悦，更多的是健美操方面的成长。第一次当“小老师”的我，教零基础学生学习健美操基本步伐，及时纠正做出的错误动作；串联基本步伐成为组合，一遍遍的练习，让学生记住组合的顺序；熟练组合练习后，播放音乐进行练习，慢慢熟练组合中该有的动作情绪表达；在音乐中把握好情绪后，编排设计整个组合队形的变换，呈现出半个完整的方阵；最后，配合另一个主方阵衔接成套表演，为校运会的开幕式呈现了精彩的一幕。

在2022年暑假到来之际，我参加完湖北省普通高等学校体育教育专业学生基本功大赛，期末考试之后，又投身于湖北省第十六届运动会暨第十三届健美操比赛的训练之中。两周的时间排四个成套，还有非体院组的四个成套，个人单项等等，三位老师分工负责，把握分秒，就连吃饭的时间都得精打细算，和老师们更多的是在形体室“相依为命”。作为“老学姐”的我，更要为老师分一下重担，自己在练习健美操成套动作的同时，要督促同学们动作的学习，以便掌握于己；必要时演示难、绕、快部分，对于前后动作不熟悉的，带领着同学们一个一个进行学习。在队员们情绪焦虑，担心无法完全掌握的时候，我还充当“导向师”安慰并告诉她们，成功非一蹴而就，水滴也会石穿，自己也是经过不断的训练才有如今的熟练度。最后在踏上武汉的比赛赛场中，我们体院代表队获得有氧踏板操——团体乙组第一名，健美操艺术体操锦标赛——徒手健身操团体第一名等等的好成绩。

大学四年期间，坚持最长的事情除了学习就是跳健美操，健美操的学习丰富了我的课余生活。在接触了健美操之后，我犹如像“丑小鸭蜕变成天鹅”一样，在学习和生活中，找到之前从未有过的自信心，发掘到原来自己也可以很“出彩”，是健美操的学习让我挺起胸膛走向未来的世界，因为热爱健美操，让我的生活中透入了“七彩的光”，为重复的生活增添了不一样的色彩！